前田啓朗の再評価：AI 時代の教育研究に求められる視座 はじめに──前田先生を思い出す必要がある 広島大学における英語教育研究の歴史を振り返るとき、前田啓朗先生の存在は、今なお鮮明な輪郭をもって浮かび上がってきます。前田先生は、教育研究に不可欠で…

【プロンプト】 単純に名前が同じということで、アナロジーで考えてみたいのですが、英語教育における「質的研究」と「量的研究」ということについて考えました。 ヘーゲル的に考えると、例えば、授業の普段のコミュニケーションなどは日々変わるものであり…